MR завершил строительство нового корпуса школы имени Маршала Чуйкова в Южнопортовом районе
В Южнопортовом районе Москвы завершено строительство нового корпуса школы имени Маршала В. И. Чуйкова. Объект площадью 13,3 тыс. кв. м возвел девелопер MR в составе жилого комплекса "Метрополия", после чего передал здание городу.
Торжественное открытие корпуса состоялось 29 августа. Уже 1 сентября здесь начались занятия для первых учеников и воспитанников дошкольных групп. Новый объект рассчитан на 400 школьников и 150 детей детского сада.
Школа имени Маршала Чуйкова входит в число наиболее сильных образовательных учреждений Москвы. По итогам 2025-2026 учебного года она была удостоена гранта мэра Москвы первой степени. В образовательной программе представлены естественно-научное, инженерное, IT-, гуманитарное и лингвистическое направления. Отдельное внимание уделяется подготовке школьников к предметным олимпиадам.
Современная среда для учебы и развития
Новый корпус спроектирован с учетом разных образовательных сценариев. Пространства должны обеспечить не только проведение стандартных уроков, но и возможность для проектной работы, экспериментов, творческих занятий, общения и внеурочной активности.
По словам директора школы Аллы Инглези, здание отличается современными решениями, большими площадями и широкими возможностями для развития детей. Теперь перед педагогическим коллективом стоит задача максимально эффективно использовать созданную инфраструктуру, чтобы школьники могли получать знания, осваивать практические навыки и раскрывать свои способности.
Появление нового корпуса особенно важно для района, где активно формируется современная жилая застройка. Образовательное учреждение становится частью повседневной среды семей: дети могут учиться рядом с домом, посещать дошкольные группы и участвовать в дополнительных программах в пределах одного городского квартала.
Связь школы с развитием города
Генеральный директор MR Мария Литинецкая отметила, что при создании корпуса было важно сохранить традиции сильной московской школы и одновременно сформировать безопасное, комфортное и вдохновляющее пространство. Такой подход предполагает преемственность между образовательными ценностями, городской средой и будущей профессиональной траекторией выпускников.
В компании рассчитывают, что интерес к архитектуре, строительству и развитию Москвы будет формироваться у детей с раннего возраста. MR развивает образовательные инициативы на разных уровнях. В частности, совместно с факультетом городского и регионального развития НИУ ВШЭ была открыта бакалаврская программа "Девелопмент и городское планирование".
Таким образом, новый школьный корпус рассматривается не только как объект социальной инфраструктуры, но и как пространство, где дети могут впервые познакомиться с профессиями архитектора, инженера, урбаниста, проектировщика и специалиста по городскому развитию.
Книга о Москве для учеников
Все школьники и воспитанники нового корпуса получили в подарок книгу "Я - Москва". На ее обложке изображено здание школы, а содержание посвящено тому, как создается городская среда.
В издании рассказывается о проектировании улиц, жилых домов, парков, скверов и набережных. Отдельные разделы знакомят детей с профессиями, связанными с развитием города: архитектора, градостроителя, урбаниста и проектировщика.
Заместитель генерального директора MR по социально-образовательной инфраструктуре Татьяна Параева подчеркнула, что книга помогает воспринимать Москву не только как совокупность известных мест, но и как сложный живой организм, который постоянно меняется. Изображение школы на обложке призвано показать детям, что их собственная образовательная и профессиональная история может начинаться именно здесь - в школе, районе и городе, где они растут.
Участники церемонии
В открытии корпуса приняли участие государственный деятель, основатель и руководитель группы компаний "Метрополь", заведующий кафедрой рационального природопользования Географического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, профессор Михаил Слипенчук, председатель комиссии по образованию, науке и культуре Общественной палаты Москвы Мария Лазутова, а также родители учеников.
Новый объект объединяет школьную и дошкольную инфраструктуру, что особенно удобно для семей с детьми разного возраста. Наличие детского сада и школы в одном образовательном контуре позволяет выстраивать более последовательную систему обучения и адаптации ребенка.
Инфраструктура как часть жилого квартала
Строительство школ и детских садов входит в стратегическую программу MR "Растем с MR". В рамках этого направления девелопер развивает социальные объекты одновременно с жилыми проектами, чтобы новые районы получали необходимые учреждения не после завершения застройки, а по мере заселения.
Для родителей наличие школы рядом с домом означает сокращение времени на дорогу и более удобную организацию семейного расписания. Для детей это возможность быстрее включаться в жизнь района, участвовать в кружках, спортивных и образовательных проектах, а также поддерживать постоянное общение со сверстниками.
Современный корпус способен стать площадкой для дополнительных инициатив: инженерных и естественно-научных лабораторий, олимпиадной подготовки, языковых занятий, творческих студий и командных проектов. Такой формат соответствует запросу на образование, в котором теория сочетается с практикой.
Развитие образовательной среды также помогает формировать у школьников ответственное отношение к городу. Участие в проектах, связанных с благоустройством, экологией, транспортом и общественными пространствами, дает детям возможность увидеть, как их идеи могут влиять на окружающую среду.
Открытие корпуса имени Маршала Чуйкова в "Метрополии" стало очередным примером интеграции социальной инфраструктуры в жилой квартал. Объект рассчитан не только на текущие потребности района, но и на долгосрочное развитие образовательных программ, способных подготовить школьников к дальнейшему обучению и выбору профессии.